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교육연구센터

놀이하며 자라는 어린이, 함께 성장하는 가족과 교사
교육연구센터가 함께합니다.

프로그램 소개

놀이로 성장하는 부모-자녀 프로그램 2022년생

부모가 자녀의 성장에 따라 변화하는 부모역할을 배우고 적절히 수행하며 자녀의 건강한 성장과 발달을 지원할 수 있도록 개발하여 2022년부터 실시되고 있습니다.

부모-자녀 프로그램 활동 1
부모-자녀 프로그램 활동 2
부모-자녀 프로그램 활동 3
부모-자녀 프로그램 활동 4
부모-자녀 프로그램 활동 5
부모-자녀 프로그램 활동 6

교육 목표

어머니/아버지를 위한 목표

  • 부모로서의 자신에 대해 이해한다.
  • 유아와 긍정적인 관계를 형성한다.
  • 내 아이의 기질과 발달 특성을 이해한다.
  • 유아기의 주도성 발달과 학습의 원리를 이해한다.
  • 만 3세 유아의 놀이 특성과 중요성을 이해한다.
  • 유아와의 상호작용 방법을 익혀 유아의 발달을 촉진한다.
  • 유아의 사회적 관계를 이해하고 적절하게 지원한다.
  • 유아가 일상생활에서 자기조절능력을 기르도록 지원한다.
  • 양육에 대해 효능감과 자신감을 갖는다.

유아를 위한 목표

  • 부모와 긍정적인 관계를 형성한다.
  • 주도성 및 인지, 언어, 사회정서, 신체 발달을 이룬다.
  • 자기조절능력을 기른다.
  • 의사소통 및 사회적 기술을 기른다.

교육내용 및 방법

학급 구성 및 운영

  • 한 반에 최대 10쌍의 부모와 자녀가 참여한다.
  • 1년 과정을 두 학기로 나누어 진행하며, 한 학기에 16주 수업이 이루어진다.

교육방법

부모-자녀 놀이 상호작용 수업
  • 부모와 자녀는 실내/외 놀이공간에서 자유 놀이에 참여한다.
  • 아이가 선택한 놀이를 부모가 함께하는 동안 교사가 상호작용 코칭 또는 직접 모델링 보이기 등으로 적절한 상호작용 방법을 안내한다.
  • 또한, 아동 간의 갈등을 중재하거나 훈육 등의 양육방식을 실시간으로 관찰하고 코칭한다.
  • 부모의 양육 관련 질문에 대한 질의응답이 개별적으로 이루어진다.
부모 대상 교육

부모만 참여하는 교육으로는 개별 면담, 반별 부모간담회, 부모강연회 등이 학기별로 1~2회 진행된다. 이를 통해 부모 역할과 양육 철학에 대해 보다 심도 있게 다룬다.

교육내용

만 3세 놀이의 특성과 중요성을 이해하고, 신체·언어·인지·정서 발달과 또래관계, 자조력 등의 내용을 매주 부모지침서로 제공하여 일상생활에 적용할 수 있도록 돕는다.

교육프로그램 운영

학급 요일 · 시간
주말
느티나무(아빠) 토10:00~12:00
단풍나무(엄마) 토1:00~3:00
구분 학급 요일 시간
주말 느티나무(아빠) 토 10:00~12:00
단풍나무(엄마) 토 1:00~3:00

※ 연도에 따라 운영 구성이 변경될 수 있으니 모집안내를 참조하시기 바랍니다.

실내환경

실내·외 놀이 공간은 유아의 발달과 흥미에 적합하게 구성되어 있다.

실내환경 1
실내환경 2
실내환경 3

실외환경

실내·외 놀이 공간은 유아의 발달과 흥미에 적합하게 구성되어 있다.

실외환경 1
실외환경 2
실외환경 3
실외환경 4