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교육연구센터

놀이하며 자라는 어린이, 함께 성장하는 가족과 교사
교육연구센터가 함께합니다.

프로그램 소개

놀이로 성장하는 부모-자녀 프로그램 2025년생

영아 시기의 발달이 이후 성장에 기초를 이루며, 부모의 민감한 양육을 통한 부모와의 건강한 애착 형성이 전인적인 영아 발달에 결정적인 영향을 준다는 이론과 연구에 기초하여 2025년부터 실시되고 있습니다.

부모-자녀 프로그램 활동 1
부모-자녀 프로그램 활동 2
부모-자녀 프로그램 활동 3
부모-자녀 프로그램 활동 4
부모-자녀 프로그램 활동 5
부모-자녀 프로그램 활동 6

교육 목표

부모의 영아의 발달과 우리 아이 고유의 기질에 대한 이해를 바탕으로 영아의 건강하고 조화로운 성장과 발달, 안정된 애착 형성을 목표로 하고 있습니다.

어머니/아버지를 위한 목표

  • 영아의 기질과 개인차를 이해한다.
  • 걸음마기 영아의 신체 발달 특성과 대근육·소근육 활동의 중요성을 이해한다.
  • 비언어 시기인 영아와의 상호작용 방법을 익혀 영아의 발달을 촉진한다.
  • 영아기 탐색 행동의 의미를 이해하고 지지하는 방법을 익힌다.
  • 자율성이 발달하는 시기의 특성을 이해하고, 자녀의 고집·거부 행동에 적절히 반응하는 방법을 익힌다.
  • 자녀의 감정 표현(떼쓰기, 짜증 등)에 민감하게 반응하며 정서 조절을 돕는 방법을 이해한다.

영아를 위한 목표

  • 엄마/아빠와 안정된 애착을 형성하고, 정서적 안정감을 갖는다.
  • 운동능력 발달을 통해 대소근육을 원만히 발달한다.
  • 자율성 발달을 통해, 스스로 해보려는 시도와 자기 의사 표현능력을 발달 시킨다.
  • 주변 환경과 사물을 능동적으로 탐색하며 인지 능력이 발달한다.
  • 자신의 다양한 감정을 느끼고 표현하며, 부모의 공감을 통해 안정감을 느낀다.

교육내용 및 방법

학급 구성 및 운영

  • 한 반에 최대 6~7쌍의 부모와 영아가 참여한다.
  • 8주 과정으로 진행하며, 봄, 여름, 가을, 겨울학기로 수업이 이루어진다.

교육방법

부모-자녀 놀이 상호작용 수업
  • 부모와 자녀는 실내 놀이공간에서 자유 놀이에 참여한다.
  • 부모는 영아가 낯선 환경에서 보이는 반응을 관찰하며 자녀의 기질을 이해해 나간다.
  • 영아가 스스로 탐색하며 놀이하는 동안, 부모는 교사의 안내와 모델링을 통해 구체적인 상호작용 방법을 코칭받는다.
  • 자유 놀이동안 부모의 양육관련 질의응답이 개별적으로 이루어진다.
부모 대상 교육

부모만 참여하는 교육으로, 개별 면담을 통해 부모 역할과 양육 철학에 대해 보다 심도 있게 다룬다.

교육내용

영아의 탐색행동을 관찰하고 지원하기, 비언어적 표현을 민감하게 파악하고 적절히 반응하기, 영아의 정서를 공감하고 수용하기 등의 내용을 주차별로 다루며, 일상생활에 적용할 수 있도록 부모 지침서를 제공한다.

교육프로그램 운영

학급 요일 · 시간
부모-2025년생
아장이1 수15:30~16:50
아장이2 목9:40~11:00
짝짜꿍 금9:40~11:00
구분 학급 요일 시간
부모-2025년생 아장이1 수 15:30~16:50
아장이2 목 9:40~11:00
짝짜꿍 금 9:40~11:00

※ 영아의 출생월에 따라 반 구성이 다르게 운영될 수 있으니 모집 안내를 참조하시기 바랍니다.

실내환경

  • 놀이를 위한 환경은 가정과 같이 편안하고 안전하게 꾸며지며, 교육적 경험을 중심으로 구성되어 있다.
  • 실내 놀이 공간은 영아의 발달과 흥미에 적합한 말놀이 영역, 창의적 표현/상징놀이 영역, 몸놀이 영역, 감각탐색영역으로 구분되어 영아의 자유로운 놀이를 촉진한다.
실내환경 1
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